ESPECIALISTA PARA LA CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS Y ECOEFICIENCIA - PROYECTO AYLLLU VERDE

JOB DETAILS Type of contract : [[TypeOfPost]] Level : [[PositionGrade]] Hiring Unit : [[ParentsSector]] Duty Station : [[filter5]] Work location : [[WorkLocation]] Duration of contract : [[DurationContract]] Hiring open to : [[RecruitmentOpen]] Application deadline (Midnight [[custTimezone]] Time) : [[ClosingDate1]] UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism Applicants must be entitled to work in Perú ANTENCEDENTES La misión global de la UNESCO es promover la cooperación internacional en educación, ciencia, cultura y comunicación como medio para construir la paz, fomentar el diálogo entre culturas, reducir la pobreza y alcanzar el desarrollo sostenible. En el área de cultura, los dos ejes de intervención principales son la protección y salvaguarda del patrimonio cultural y natural, así como, el apoyo a las artes y la creatividad. En línea con este mandato global, la Oficina de la UNESCO en el Perú apoya y contribuye a la gestión y preservación del patrimonio cultural y natural del país a través de asistencia técnica, y proyectos estratégicos. Junto con la Agencia de Cooperación Internacional de Corea (KOICA), implementa el proyecto “Establecimiento de una Economía Circular para un Turismo Sostenible en la Región del Cusco, Perú” (2025–2032). Este proyecto se desarrolla en la Región Cusco, provincias de Urubamba y Cusco, y tiene por objetivo promover el turismo sostenible y contribuir a la protección del patrimonio a través del fortalecimiento de la gestión de residuos sólidos inorgánicos y del cambio de comportamiento en las comunidades locales y los turistas. La ejecución de este proyecto será realizada por la oficina de UNESCO en Perú y el Project Management Consulting (PMC). La región Cusco se caracteriza por un rápido crecimiento demográfico, alta presión turística e inadecuada gestión de residuos sólidos, generando desafíos ambientales, tanto para la calidad de las vidas de los residentes como para la conservación de sus tres sitios del Patrimonio Mundial. Long Description El proyecto explora soluciones para abordar estos desafíos en los próximos 7 años, aplicando estrategias diferenciadas según los distintos generadores de residuos sólidos inorgánicos. Además, utiliza un enfoque intersectorial y una metodología del Diseño Centrado en el Comportamiento (DCC) para transformar hábitos en prácticas sostenibles. El/La consultor/a desarrollará las actividades en Cusco y reportará directamente al/la Coordinador del proyecto, garantizando una gestión efectiva y alineada con los objetivos de la Organización. OBJETIVO El objetivo de la consultoría es elaborar 5 Estudios de Caracterización de Residuos Sólidos: uno para instituciones educativas (abarcando 21 establecimientos), uno para Unidades de Gestión Educativa Local – UGEL (abarcando las sedes de las 2 UGEL), uno para restaurantes (abarcando 11 establecimientos), uno para hospedajes (abarcando 11 establecimientos) y uno para espacios de tránsito turístico (abarcando 3 espacios); todos ubicados en las provincias de Cusco y Urubamba. Asimismo, se elaborará diagnósticos de ecoeficiencia para las sedes de 2 Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y para los 22 prestadores de servicios turísticos, con la finalidad de identificar oportunidades de mejora y proponer medidas orientadas al uso eficiente de los recursos y a la adecuada gestión de los residuos sólidos en el caso de las UGELs. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES La consultoría consiste en el levantamiento de información, a través de 5 estudios de caracterización de residuos. Así como 24 diagnósticos y estrategias de ecoeficiencia. Dichas actividades se desarrollarán en las provincias de Cusco y Urubamba de la región Cusco. El/La consultor/a, tendrá a su cargo las siguientes actividades: a) Elaboración de un plan de trabajo, y diseño de herramientas de levantamiento de información: • Se debe incluir la elaboración de un plan de trabajo con la metodología, cronograma y actividades para la ejecución de la consultoría. • Deberá contemplar el diseño de las herramientas e instrumentos para el levantamiento de información de los Estudios de Caracterización de Residuos Sólidos (ECRS), los diagnósticos de ecoeficiencia y las estrategias para su implementación, priorizando el uso de formatos digitales. • El plan de trabajo y las herramientas deberán ser presentados para revisión y aprobación de la coordinadora del proyecto antes del inicio del trabajo de campo. b) Elaboración de 5 estudios de caracterización de residuos sólidos: uno para instituciones educativas, uno para las sedes de las Unidades de Gestión Educativa Local - UGEL, uno para restaurantes, uno para hospedajes y uno para espacios de tránsito turístico : • El/La consultor/a debe incluir la adquisición de todos los materiales para la realización del estudio de caracterización de residuos sólidos, teniendo por preferencia la digitalización/virtualización de los insumos. • Se debe incluir el traslado de los materiales. • El/La consultor/a en campo debe estar debidamente identificados al momento de realizar su labor. • Esta actividad debe comprender 5 documentos de estudio de caracterización: Long Description Instituciones educativas en Cusco y Urubamba: 21 Instituciones. UGEL en Cusco y Urubamba: 2 Instituiones. Espacio de tránsito turístico en Cusco y Urubamba: 3 Espacios. Hospedajes en Cusco y Urubamba: 11 Hospedajes. Restaurante en Cusco y Urubamba: 11 Restaurantes. *El detalle por distritos será especificado en el TDR durante el proceso de selección. - La carpeta digital final debe contener: o Evidencia fotográfica del proceso de caracterización de residuos sólidos. Al menos 10 fotos por institución. o Fichas de levantamiento de información del estudio de caracterización donde se evidencien datos de la generación de residuos, generación per cápita, composición física de residuos, densidad (usar como fuente los formatos de anexos sugeridos por el Ministerio del Ambiente que se acondicionen al estudio). o Informes del estudio de levantamiento de información, uno por cada institución. Long Description c) Elaboración de 24 diagnósticos de ecoeficiencia: 2 para las sedes de las UGELs y 22 para prestadores de servicios turísticos • El/La consultor debe incluir la adquisición de todos los materiales para los diagnósticos de ecoeficiencia, teniendo por preferencia la digitalización/virtualización de los insumos. • Se debe incluir el traslado de los materiales y personal. • El personal debe estar debidamente identificados al momento de realizar su labor en campo. • Los diagnósticos deben realizarse en los locales de la UGEL Cusco y UGEL Urubamba y en 22 prestadores de servicios turísticos (Hoteles y restaurantes). La carpeta digital final debe contener: - Evidencia fotográfica de visitas de diagnóstico. Como mínimo se debe contar con 10 fotos en cada institución. - Documentos de ficha de diagnóstica o símil usado en campo (escaneado o documento). - Informes de diagnóstico de ecoeficiencia, uno por cada institución. d) Elaboración de la estrategia de implementación de ecoeficiencia a las sedes de las UGELs • Se debe incluir el traslado de los materiales. • El personal debe estar debidamente identificados al momento de realizar su labor en campo. • La estrategia de implementación debe realizarse con los actores de las UGELs, para ello desarrollará mínimo 1 taller por cada UGEL. • La carpeta digital final debe contener: - Evidencia fotográfica de talleres de planificación. - Documentos de ficha usado en campo (escaneado o documento). PRODUCTOS El/la profesional, bajo la supervisión del Coordinador del Sector Cultura de la Oficina de la UNESCO en Perú, y Coor