Competition Class Instructor （比賽班導師）

我們正在尋找具備全方位實戰能力的比賽班導師，帶領中小學生征戰各類 STEM 及科創比賽。你不只是同學們課堂上的教學導師，更是學生的教練與幕後軍師——需靈活應變、協助學生將創意製作為原型，並以扎實文書功底指導計劃書與報告。同時，你將負責協助進行課堂上的基本影片拍攝，記錄學生的訪問與作品解說，提供給後期團隊進行剪輯。若你熱衷於啟發學生，享受從概念設計到實物製作、從文件處理到擂台競技的比賽旅程，歡迎加入我們！ 工作內容： 教授對象為小/中學生，專門負責帶領學校的精英學生，進行各類本地 STEM 及科創比賽的準備，包含技能的教學以及。 按課堂及比賽安排，到全港中小學或透過網上平台授課，並在比賽衝刺期提供密集指導。 引導學生構思比賽方案，協助製作及改良參賽原型（包括但不限於AI智能應用、機械人、智能IoT裝置、3D 模型建模及3D打印、傳感器相關應用等），確保作品能實際操作及展示。 指導學生撰寫、整理及改進參賽計劃書、研究報告及演示文稿，提升內容邏輯與表達力。 培養學生的臨場應變與解難能力，模擬評審問答環節，幫助學生自信應對比賽突發情況。 公司會提供比賽教材、培訓及部分製作資源，以協助導師備課及進行教學。 管理課堂秩序，帶動學習氣氛並照顧學生學習需要。 具備基本的構圖及攝錄技巧，為學生拍攝作品理念說明、訪問片段及操作示範影片，供後期剪輯同事處理。 需要在每堂課後，對教學及比賽的情況進行回報，與後方負責教材製作及支援的同事保持良好溝通與合作。 工作地點： 全港中小學校、比賽場地或網上授課（視乎課堂及賽程安排） 入職要求： 需要最少1－2年帶學界STEAM比賽的經驗 工作態度： 必須守時、具責任感，對培育學生參加比賽充滿熱誠，能於比賽準備高峰期彈性配合教學時間。 教學經驗： 具備大班（約 10-15 人）教學或帶班經驗，有帶領學生參與 STEM 比賽或項目製作者優先。 教學語言： 廣東話（普通話流利或能夠英語教學為加分項）。 專業技能： 具備基礎 STEM 知識及動手實作經驗，有能力協助學生設計及製作比賽原型（如 Arduino、Micro:bit、電路接駁、3D 打印、激光切割、基礎機械結構等）。 良好中英文文書能力，能協助學生編寫及改進比賽計劃書與報告。 具備基本影片拍攝技能，能使用手機或簡單攝錄器材拍攝清晰、穩定的解說及訪問片段，了解基本構圖與收音為佳。 出色的應變能力，能引導學生在比賽現場快速思考、調試作品及調整匯報策略。 性格特質： 喜歡與小朋友相處，具備愛心、耐性、清晰的解說能力，並能啟發學生創意與自信。 相關知識： 須具香港中學文憑考試（DSE）或同等學歷的理科或資訊科技科目成績作參考（或有多年的相關工作經驗）。 其他注意事項： 因工作性質需接觸兒童及青少年，準僱員需願意進行及出示有效的「性罪行定罪紀錄查核」（SCRC）。