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Placé sous la responsabilité directe du responsable de service, le Moniteur Educateur/Monitrice Educatrice sera chargé.e d'accompagner des adultes polyhandicapés et/ou présentant de troubles du spectre autistique avec déficiences associés dans les actes de la vie quotidienne. Il/elle contribuera à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne de personnes en situation de vulnérabilité sociale, de dépendance ou de handicap, pour le développement de leur capacité de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion. Compétences requises : - Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes - Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée - Accompagner la mise en œuvre d'un projet socioéducatif personnalisé - Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe - Maintenir, favoriser le lien social de la personne - Transmettre à la personne des informations relatives à son projet personnalisé - Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE) Transition écologique - Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles - Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction - Respecter les règles d'éthique et de déontologie Contrat à Durée Déterminée de remplacement long . Contrat à temps Plein Le diplôme d'Etat de Moniteur Educateur/ Monitrice Educatrice est exigé.