🎁 Zanim zaaplikujesz, przećwicz tę rozmowę. Załóż darmowe konto WorkMundi i odbierz Trening rozmowy kwalifikacyjnej w HelpsYouSpeak — bez opłat, bez karty. Chcę swój trening →
Zakres obowiązków: PRZYGOTOWANIE RODZIN ZASTĘPCZYCH ORAZ PROWADZĄCYCH RODZINNE DOMY DZIECKA NA PRZYJĘCIE DZIECKA ZGODNIE Z USTAWĄ O WSPIERANIU RODZINY I SYSTEMIE PIECZY ZASTĘPCZEJ, UDZIELANIE POMOCY RODZINOM ZASTĘPCZYM I PROWADZĄCYM RODZINNE DOMY DZIECKA W REALIZACJI ZADAŃ WYNIKAJĄCYCH Z USTAWY O WSPIERANIU RODZINY I SYSTEMIE PIECZY ZASTĘPCZEJ, DOKONYWANIE OCENY RODZINY ZASTĘPCZEJ LUB PROWADZĄCEGO RODZINNY DOM DZIECKA POD WZGLĘDEM PREDYSPOZYCJI DO PEŁNIENIA POWIERZONEJ IM FUNKCJI ORAZ JAKOŚCI WYKONYWANEJ PRACY ZGODNIE Z USTAWĄ O WSPIERANIU RODZINY I SYSTEMIE PIECZY ZASTĘPCZEJ, PROWADZENIE PORADNICTWA DLA OSÓB SPRAWUJĄCYCH RODZINNĄ PIECZĘ ZASTĘPCZA ORAZ DZIECI UMIESZCZONYCH W PIECZY ZASTĘPCZEJ, PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI DIAGNOSTYCZNO KONSULTACYJNEJ, KTÓREJ CELEM JEST POZYSKIWANIE OSÓB ZGŁASZAJĄCYCH GOTOWOŚĆ DO PEŁNIENIA FUNKCJI RODZINY ZASTĘPCZEJ ORAZ PROWADZENIA RODZINNEGO DOMU DZIECKA, PRZEPROWADZANIE WYWIADÓW ŚRODOWISKOWYCH DLA CUDZOZIEMCÓW, OPRACOWANIE I REALIZACJA POWIATOWEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY DOMOWEJ I OCHRONY OSÓB DOZNAJĄCYCH PRZEMOCY DOMOWEJ, OPRACOWANIE I REALIZACJA PROGRAMÓW SŁUŻĄCYCH DZIAŁANIOM PROFILAKTYCZNYM MAJĄCYM NA CELU UDZIELENIE SPECJALISTYCZNEJ POMOCY, ZWŁASZCZA W ZAKRESIE PROMOWANIA I WDROŻENIA PRAWIDŁOWYCH METOD WYCHOWAWCZYCH W STOSUNKU DO DZIECI W RODZINACH ZAGROŻONYCH PRZEMOCĄ DOMOWĄ, ZAPEWNIENIE OSOBOM DOZNAJĄCYM PRZEMOCY DOMOWEJ MIEJSC W OŚRODKACH WSPARCIA, ZAPEWNIENIE OSOBOM DOZNAJĄCYM PRZEMOCY DOMOWEJ MIEJSC W OŚRODKACH INTERWENCJI KRYZYSOWEJ, WSPÓŁUDZIAŁ W OPRACOWYWANIU STRATEGII ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH, ITP. Wymagania: - wykształcenie: wyższe (w tym licencjat) - konieczne - pozostałe: - poziom wykształcenia i kierunek ZGODNE Z WYMOGAMI PRAWNYMI DO WYKONYWANIA ZAWODU PRACOWNIKA SOCJALNEGO - ART. 116 USTAWY O POMOCY SPOŁECZNEJ - umiejętności: WYSOKI POZIOM UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH W SZCZEGÓLNOŚCI: KOMUNIKACJI, ASERTYWNEGO ZACHOWANIA, NASTAWIENIA NA WSPÓŁPRACĘ, PLANOWANIA I ORGANIZOWANIA PRACY WŁASNEJ, PRACY W ZESPOLE, OBSŁUGI PROGRAMÓW WORD, E